REFERENCIAS ÚTILES EN DOCENCIA

Si preves que vas a faltar algunos días a tus clases pero no te quieres quedar atrasado con el programa, o si quieres que tus alumnos puedan acceder al temario y ejercicios en cualquier momento quizás sea buena opción trabajar con un blogg. En ellos puedes dejar los temarios, dejar ejercicios y resolver las dudas que les surjan a tus alumnos. Un ejemplo es la plataforma Blogger o Blogspot:

Blogger: https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=662769820714005780#allposts

Blgspot: https://www.google.es/search?g=blogspot&rlz=1C1NNVC_enES492ES505&oq=blogspot&aqs=chrome.0.69i59j69i60j0l4.2038j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Para que tus alumnos profundicen en las raíces de un tema, un trabajo diferente sería trabajar con hemerotecas virtuales. Os dejo algunas de las múltiples que existen:

          ABC: http://hemeroteca.abc.es/results.stm

          El País: http://elpais.com/diario

   En la misma línea, también se puede trabajar de una manera diferente la Historia, complementándola con textos de la época para comprobar la repercusión de los eventos en sus tiempos de suceso:

http://pares.mcu.es/

Espero que os inspire.

¿COMO CREES QUE LAS TICs AFECTAN A LA DOCENCIA Y APRENDIZAJE?

Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad de enseñanza.

En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.

Las TIC ofrecen la posibilidad de interacción que pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad constante, a una búsqueda y replanteamiento continúo de contenidos y procedimientos. Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, pero a la vez traen consigo algunas desventajas para el alumno como: distracciones, pérdida de tiempo, informaciones no demasiado fiables, aprendizajes incompletos, dependencia de los demás si no saben usarlas correctamente.

El empleo de las TIC  es muy innovador y estimulante para los chicos, pero se debe evitar que se transforme en un medio para evadir el principal deber del profesor,  acompañar a los alumnos a crear sus aprendizajes, a darles sentido, a aplicarlos de manera creativa. No basta con que enciendan los ordenadores para creer que están aprendiendo de manera innovadora.

El profesor es clave, y debe saber usar las TIC como una herramienta  metodológica más para el aprendizaje.

Presentación

Sobre mi

Soy Rosa María Mellado,  diplomada en Turismo y hasta 2012 he estado trabajando en el sector. No me encontraba muy realizada con mi trayectoria y decidí dejar el Turismo para dedicarme a la respostería ya que  una de mis grandes pasiones. Empecé a formarme  en el área de la repostería creativa y después a enseñar lo que había aprendido.  Fue a partir de este momento cuando descubrí que me encantaba el mundo de la enseñanza. Aprovechando que tenía mi carrera de Turismo, y  formación complementaría en respostería,  ¿por qué no unir todos mis conocimientos y dedicarme a la enseñanza?. De este modo fue como decidí estudiar este máster de Formación de Profesorado.

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La ciudad como recurso turístico.....